Общая | Ноябрь 01, 2013,12:06
Цель: развитие у детей доброго, уважительного, внимательного отношения к родителям.
Задачи:
1.Формировать представления детей о труде и профессиях своих мам.
2. Развивать желание оказывать посильную помощь маме, заботиться и доставлять радость своими поступками и действиями.
3. Воспитывать любовь и уважение к самому близкому человеку – маме.
Ход занятия:
I. Вводная часть:
Воспитатель: Дети, послушайте народную мудрость: «Мать как солнышко: и пожалеет и обогреет, и путь укажет». Сегодня мы поговорим о наших мамах.
II. Основная часть:
Воспитатель:
-Как зовут твою маму?
Дети: ответ.
-Кем она работает?
Дети: ответ.
-Чем ты похож на свою маму?
Дети: ответ.
-Как ты помогаешь ей дома?
Дети: ответ.
-Часто ли ты расстраиваешь маму и какими поступками?
Дети: ответ.
-Чему радуется твоя мама?
Дети: ответ.
1.Рассматривание фотографий в альбоме «Наши мамы»
Воспитатель:
-За что ты любишь свою маму?
Дети: ответ.
-Расскажи, какая она у тебя красивая.
Дети: ответ.
2.Чтение стихов о маме
1. Н.Саконская «Разговор о маме».
От чистого сердца, простыми словами
Давайте друзья, потолкуем о маме.
Мы любим её, как хорошего друга,
За то, что у нас с нею всё сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце своё.
И просто за то, что она – наша мама
Мы крепко и нежно любим её!
2.На свете добрых слов живёт не мало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов, простое слово «Ма — Ма»
И нет на свете слов дороже, чем оно. ( И. Мазник)
3.Мама, очень – очень я тебя люблю.
Так люблю, что в темноте не сплю.
Вглядываюсь в темноту, утро тороплю.
Я тебя всё время, мамочка люблю.
Вот и солнце встало, вот уже рассвет,
Никого на свете лучше мамы нет. (Костас Кубимнскас)
Воспитатель: Мы любим маму за её дела, заботу о детях, за её любовь к нам. Когда мама нас поучает, наставляет, чтобы мы поступали правильно, мы не должны обижаться на неё за это, потому что она желает нам добра.
3.Обсуждение с детьми жизненных ситуаций.
-Мама возвратилась с работы очень уставшая – твои действия.
-Ты напроказничал в школе и был виновником ситуации – как мама отреагирует на это.
-К вам придут гости с детьми, мама готовит угощения – твои действия.
4.Физминутка
Дружно помогаем мама,
Мы бельё полощем сами.
Раз, два, три, четыре -
Потянулись, наклонились.
Хорошо мы потрудились.
5.Чтение детям стихов о профессиях.
Тёплые вещи быстро и тихо
Шьёт для детишек мама – портниха.
Зубки больные без всяких уколов
Вылечит мама --врач- стоматолог.
В детском саду очень много занятий
Мама там няня и воспитатель.
В школе не меньше занятий. Смотрите:
Ставит оценки мама – учитель.
Из корешка растить не устанет
Чудо – растение мама – ботаник.
Пишет в газеты статьи и записки
Мама – писатель и журналистка.
Вкусной колбаски достала с витрины
Мама, она продавец в магазине.
Доит корову с утра спозаранку
В чистом загоне мама – доярка.
Плюшки и булочки кушать спешите
Их испекла мама – кондитер.
6.Дидактическая игра «Кому, что нужно для работы» - профессии мам.
Дети, опираясь на картинки с изображением предметов, называют женские профессии.
-врач
-продавец
-парикмахер
-воспитатель
-няня в детском саду
-программист и т.д.
7.Пальчиковая гимнастика
Как у нас семья большая (хлопок)
Да и дружная такая (хлопок)
Этот пальчик – дедушка (загибать пальцы руки поочерёдно)
Этот пальчик – бабушка
Этот пальчик – папочка
Этот пальчик – я
А этот пальчик – мамочка милая моя.
8. Изготовление подарка своей маме – цветок – поделка оригами.
9.Словесная игра «Подбери словечко»
*мама—самая красивая
*мама –самая умная
*мама – самая трудолюбивая
*мама – самая активная
*мама – самая ответственная
*мама – самая артистичная
*мама – самая весёлая
*мама – самая терпеливая
*мама - самая серьёзная
*мама – самая талантливая
*мама – самая милая
*мама – самая спортивная
*мама – самая прекрасная
На плоскостное изображение вазы дети прикрепляют свои цветы и называют слово характеризующее маму.
-мама — самая умная и т.д.
III. Заключительная часть:
В завершение мероприятия дети читают стихи с пожеланиями.
1.Мы беседу завершаем
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
2.Мы желаем нашим мамам
Никогда не унывать.
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
3.Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был у вас как выходной.
Следующая | Предыдущая | Комментарии (0)
Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.